为全面提升教师信息化素养,实现信息技术在课堂中的高效应用,促进教育科技与智慧校园的深度融合,开学前夕,鸿合科技助力河北省衡水市武强县教育局为全县300余名优秀教师代表进行了教育信息化素养提升培训。
培训期间,与会教师学习热情高涨,积极分享教学实践案例,会同鸿合讲师、特邀教学专家共同探讨,鸿合智能交互黑板、鸿合Π6软件等教育信息化工具灵活应用于日常教学设计的理论方法及实践路径。鸿合科技讲师表示,公司的智慧教育工具致力于在不改变教师传统备授课习惯的基础上,将信息化与传统教学方式有机融合,协助教师轻松授课,让教学资源呈现更生动,课堂教学更加有趣高效,真正实现为教育教学“科学减负”。本次培训邀请到了教育部国培讲师、邢台市家乐园小学副书记、鸿合照亮计划导师葛丽亚老师,全方位为与会教师讲授基础教育精品课设计的理念、实施路径和落地方法。葛丽亚老师带来了题为“基础教育精品课设计与制作——锚定航标、精准赋能”的专题讲座,她提到,精品课以其高标准的教学质量、丰富的教学内容和创新的教学方法,为学生提供了更加优质的教学体验。在精品课的建设中,教师需要发挥其创造性和专业性,将课程内容与教学方法有机结合,创造出既符合教育规律又能激发学生潜能的教学模式。
本次培训邀请到了教育部国培讲师、邢台市家乐园小学副书记、鸿合照亮计划导师葛丽亚老师,全方位为与会教师讲授基础教育精品课设计的理念、实施路径和落地方法。葛丽亚老师带来了题为“基础教育精品课设计与制作——锚定航标、精准赋能”的专题讲座,她提到,精品课以其高标准的教学质量、丰富的教学内容和创新的教学方法,为学生提供了更加优质的教学体验。在精品课的建设中,教师需要发挥其创造性和专业性,将课程内容与教学方法有机结合,创造出既符合教育规律又能激发学生潜能的教学模式。
葛老师认为,教师的专业素养、教学理念和教学实践能力,以及信息化技术水平,均直接关系到精品课的质量和效果。她向老师们介绍了2024基础教育精品课鸿合助力计划,及精品课相关政策解读,并现场通过鸿合π6软件演示了交互式课件制作、教学方案设计,为参会教师的微课设计提供了经验参考。
培训尾声,与会教师们纷纷表示受益匪浅,今后的教育教学工作中要灵活应用,提升自身信息化教学创新能力,促进现代信息技术与课堂教学深度融合。武强县教育局领导表示,通过此次培训,教师们提供了高效学习平台和丰富教学资源,也有力地促进了教师之间的交流合作和相互学习,为培养一支具备突出教育信息化能力的教师骨干队伍打下了基础。
未来,鸿合科技将继续发挥秉承“植根教育智能技术,服务全球亿万师生”的理念目标,深耕教育领域的技术实力和经验优势,以科技为驱动,以教育用户为中心,创新研发更符合当代教学场景需要的产品与服务,为推动我国教育事业的高质量发展添砖加瓦。